ചൂടുള്ള കാലഘട്ടത്തിന്റെ ശരാശരി കുറഞ്ഞ പരീക്ഷാ ഫലങ്ങൾ '

ഉയർന്ന കാലാവസ്ഥയുള്ള വർഷങ്ങളിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ പരീക്ഷകളിൽ മികച്ച പ്രകടനം നടത്താൻ സാധ്യതയുണ്ട്, ഹാർവാഡിലെ ഗവേഷകർ, മറ്റ് യുഎസ് സർവകലാശാലകൾ എന്നിവിടങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള പ്രധാന പഠനം പറയുന്നു.

ഉയർന്ന താപനിലയും താഴ്ന്ന സ്കൂൾ നേട്ടവും തമ്മിൽ ഒരു "കാര്യമായ" ലിങ്ക് ഉണ്ട്, സാമ്പത്തിക ഗവേഷകർ പറയുന്നു.

ടെസ്റ്റ് സ്കോറുകളുടെ വിശകലനം 13 വർഷത്തിനിടയിൽ 10 ദശലക്ഷം യുഎസ് സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വിശകലനം ഫലങ്ങളിൽ നെഗറ്റീവ് സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നു.

കൂടുതൽ എയർ കണ്ടീഷനിംഗ് ഉപയോഗിക്കാൻ പ്രായോഗിക പ്രതികരണം ആകാമെന്ന് പഠനം പറയുന്നു.

വേനൽക്കാലത്ത് പരീക്ഷ എഴുതുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾ തങ്ങളെ സ്വമേധയാ കാലാവസ്ഥയെ തടസ്സപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ടെന്ന് എല്ലായ്പ്പോഴും പരാതിച്ചിരിക്കാം.

എന്നാൽ ഈ പഠനം, ഹാർവാർഡ്, കാലിഫോർണിയ യൂണിവേഴ്സിറ്റി ഓഫ് കാലിഫോർണിയ യൂണിവേഴ്സിറ്റി, ജോർജിയ സ്റ്റേറ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി എന്നിവരാണ് താപനില ഉയരുമെന്ന് കാണിക്കുന്ന ആദ്യ തെളിവുകൾ നിർമ്മിച്ചതായി അവകാശപ്പെടുന്നു, സ്കൂൾ പ്രകടനം കുറയുന്നുവെന്ന് കാണിക്കുന്നു.

വിവിധ വർഷങ്ങളിൽ, 2001 നും 2014 നും ഇടയിൽ, 2001 നും 2014 നും ഇടയിൽ, യുഎസ് ഉള്ളിൽ വ്യത്യസ്ത കാലാവസ്ഥയിലും കാലാവസ്ഥാ രീതികളിലും തുടരുന്ന സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ എങ്ങനെയാണ് നടത്തിയതെന്ന് ഗവേഷകർ ട്രാക്കുചെയ്തു.

യുഎസ് നാഷണൽ ബ്യൂറോ ഓഫ് ഇക്രിക്സ് റിസർച്ച് പ്രസിദ്ധീകരിച്ച പഠനത്തിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വർഷങ്ങളായി ഉയർന്ന താപനിലയും തണുത്ത വർഷങ്ങളിൽ മികച്ച ഫലങ്ങളും കണ്ടെത്തി.

വ്യത്യസ്ത തരം കാലാവസ്ഥയിൽ ഇത് പ്രയോഗിച്ചു - തണുത്ത വടക്കൻ യുഎസ് സംസ്ഥാനങ്ങളിലോ തെക്കൻ സംസ്ഥാനങ്ങളിലോ താപനില സാധാരണ നിലയിലായാലും.

പഠനവും ചൂടും പഠനവും, ചൂടുള്ള കാലാവസ്ഥ സ്കൂളിലെ പാഠങ്ങളിൽ പഠിക്കാനും ഗൃഹപാഠം സ്കൂളിൽ നിന്ന് ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനും പ്രയോജനപ്പെട്ടു.

ഈ വർഷത്തെ ശരാശരി താപനിലയിൽ ശരാശരി താപനിലയിൽ വർദ്ധനവ് രേഖപ്പെടുത്തിയതായി ഗവേഷകർ കണക്കാക്കി.

തണുത്ത ദിവസങ്ങൾ നേട്ടത്തെ നാശനഷ്ടമാണെന്ന് തോന്നുന്നില്ല - എന്നാൽ പ്രതിപക്ഷ സ്വാധീനം 21 സിക്ക് മുകളിലുള്ള താപനില ഉയർന്നുവരാൻ തുടങ്ങി.

പഠനത്തിന്റെ കുറവ് ത്വകലനം ത്വകരമാണ്, ഒരിക്കൽ താപനില 32 സിക്ക് മുകളിലും കൂടുതൽ ഉയർന്നു.

ഹാർവാർഡ് കെന്നഡി സ്കൂൾ ഓഫ് ഗവൺമെന്റിലെ അസോസിയേറ്റ് പ്രൊഫസറായ ജോഷ്വ ഗ്വെമാൻ, ടെസ്റ്റ് സ്കോറുകളിലെ നിരീക്ഷിച്ച ഡ്രോപ്പിന് കാരണമാകുന്ന "ഉപദേശങ്ങളുടെയോ ഗൃഹപാഠങ്ങളുടെയോ സമയത്തിന്റെയോ കാരണമാകുമെന്നതിന്റെ തെളിവുകൾ നൽകുന്നു".

വിദ്യാർത്ഥികൾ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാകാനും പ്രകോപിതരാകാനും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനും ബുദ്ധിമുട്ടാണെന്നും അദ്ദേഹം പറയുന്നു.

കാലാവസ്ഥാ വ്യതിയാനവും ആഗോളതാപനവും സ്കൂൾ നേട്ടത്തിന് പ്രത്യാഘാതങ്ങൾ ഉണ്ടാകുമോ എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള വലിയ ചോദ്യങ്ങളും കണ്ടെത്തലുകൾ ഉയർന്ന ചോദ്യങ്ങൾ ഉണ്ടെന്ന് ഗുഡ്മാൻ പറയുന്നു.

വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഒരു കൂട്ടായ്മയിൽ ഒരു ചൂടുള്ള വർഷത്തിന്റെ ദീർഘകാല പ്രത്യാഘാതങ്ങൾ പരിശോധിക്കാനും ഗവേഷകർ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെന്ന് ഗുഡ്മാൻ പറയുന്നു.

ഒരു ചൂട് വർഷത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ പ്രധാനപ്പെട്ട പരീക്ഷ എഴുതുകയാണെങ്കിൽ, അത് പരീക്ഷാ ഫലങ്ങളും സർവകലാശാലാ സ്ഥലങ്ങളും നഷ്ടപ്പെടുത്താൻ സാധ്യതയുണ്ടെന്നാണോ?

സ്കൂളുകളിലെയും ചൂടേറിയ ക്ലാസ് മുറികളിലെയും താപനിലയുടെ പ്രാധാന്യം നടത്തിയതായി ഗുഡ്മാൻ പറയുന്നു.

"ഒരു പ്രശ്നമാണെന്ന് അധ്യാപകർക്കും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും ഇതിനകം അറിയാം - കാരണം അവർക്ക് അത് ജീവിക്കേണ്ടിവന്നു," അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു.

എന്തിനധികം, ഇവി ബോട്ട് ഡെക്കിംഗ് ഷീറ്റിൽ അല്ലെങ്കിൽ ഇവിഎ സൂപ്പർ പാഡ് & ഇവിഎ ട്രാക്ഷൻ പാഡിൽ നിങ്ങൾക്ക് താൽപ്പര്യമുണ്ടെങ്കിൽ , ദയവായി ഞങ്ങളെ ബന്ധപ്പെടാൻ മടിക്കേണ്ട.

മെലോർസ് ടീം

2018.06. 05

ഇ-മെയിൽ: അഡ്മിൻ Intmelorsfoam.com

സ്കൈപ്പ്: ഹെലൻ.കോസ്കാർ

വാട്ട്സ്ആപ്പ്: + 86-13699812532

തെൽ: + 86-752-353578